採用急救培訓模拟人的模拟教學方法有哪些優點

　　時間就是生命，迅速、有效地實施心肺複蘇術是心髒驟停患者複蘇成功的關鍵。特此，對作爲院前院内急救工作一線人員的急診科進修生提出瞭(le)特殊的要求，要求其必須熟練掌握心肺複蘇技術。然而，心肺複蘇術培訓前的理論知識考核及操作技能考核成績顯然不能令人滿意。因此，我們應採(cǎi)取切實有效的培訓措施，以提高急診科進修生的心肺複蘇術技能水平。

　　採用急救培訓模拟人的模拟教學方法主要有以下優點:(1)模拟場景的可重複性及可調節性。可模拟相同條件的心肺複蘇場景，供受培訓人員反複練習，直到熟練掌握爲止，也可模拟不同條件的心肺複蘇場景，供受培訓人員練習。(2)無醫療風險。利用仿真模拟人進行操作，不怕學員們出錯，不用擔心醫療風險的問題,(3)可存儲和回顧。可利用存儲的資料信息回顧自己的操作過程，及時發現錯誤和不足，並糾正。同時，採用仿真模拟人的模拟教學手段也有一定的局限性，如模拟教學依賴於設計者的臨床理論知識和實踐經驗，不可能模拟全部的臨床過程;模拟教學不能模拟心肺複蘇術操作現場緊張的工作環境;不利於培養受培訓人員的愛傷觀念等。